大奶无码

智慧课程建设平台

系统演示要求

中标单位需在中标结果公布后的一个工作日内到校，就本章内带“▲”的技术功能进行逐条演示或展示，如演示或展示结论为不符合要求，则视为虚假响应，取消成交资格

系统对接服务

▲需支持对接学校现有在线网络教学课程平台。（提供承诺函、加盖公章）

系统技术要求

1．支持整个课程创建、内容共享、学习过程跟踪和控制、在线测试和作业发布、交流互动、成绩评测和学习成果反馈教学流程，实现信息技术与教学过程的深度融合。

2．成熟稳定的软件产品，具有国家软件著作权登记证书，服务不少于20所高校部署使用。

3．系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，应满足万人在线学习的性能要求。

4．采用B/S结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0 AJAX开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等浏览器。

5．具有先进性、可移植性、开放性和兼容性，支持标准化多媒体课件。支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。

6．支持Web服务器集群。具有安全策略和备份机制，可根据不同的业务要求采用不同的安全措施，保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。具有相关策略对知识产权进行保护。

7．不限注册课程数量和注册用户数，其中的网络课程可以实现按课程的导入、导出进行备份。

8．全面支持学生的自主学习与合作学习，体现在教学活动中学生的主体地位和教师的主导地位，为学生构建自主学习、主动探索的环境，教师通过组织学习材料，实时和非实时的教学手段引导和帮助学生学习。

9．平台支持辅助教学、混合式教学、纯网络教学、直播课堂等多种网络教学模式。

10．平台具有视频、文档格式自动转换、码流自动转换的功能，以适应不同的访问终端（Android，iOS）；所有文档资源自动转码成flash格式播放，视频类资源系统自动转码为mp4、flv等多种格式。

11．具有强大的交流协作功能，提供同步、异步的交流讨论工具，使得学生之间、学生与教师之间方便地共享信息、交流、讨论、协商，从而提高网络学习的效果和质量。

12．角色管理：可建立学生、教师、管理员、超级管理员等角色，各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指定权限。

13．权限管理：可为每个导航功能点分配访问、管理等不同的权限，管理员可以批量给用户分配、收回权限，具有权限整体移交功能。

14．机构和用户管理：管理员可以批量增加、删除、修改组织机构树，可单个、批量增加、删除、修改、查找用户信息。

15．提供强大的基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器。提供精确的学习进度监控信息，实现学生再次登录平台时能从上次学习的结束点继续学习课程。可记录、查询用户登录及操作信息。

16．▲提供专门的APP移动学习平台，需支持iOS和Android系统。与网络教学平台数据同步，进行在线课程的学习、通知、作业、考试、讨论、笔记、小组、成绩分析、学生管理，支持PPT上课、同步课堂、课堂签到、抢答、问卷、讨论、选人、资料、直播等功能。

17．▲提供专门的教室端，支持PPT投屏及课堂互动功能，PPT投屏演示保留动画效果，播放流畅，在投屏演示时随时可发起签到、投票、测验、抢答、选人、讨论、测验、问卷等多种课堂活动，活动内容可大屏显示。PPT文件来源多种渠道，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高资源展示的便捷性。

18．系统专属的管理端，方便管理者提随时查看教学运行情况、教学预警、办公应用、综合管理。

19．▲支持管理员在后台对全校教师和学生用户的课程导航进行自定义配置，配置内容包含对已有默认栏目如班级活动、课件、教案、章节、资料、通知、讨论、作业、考试、题库、知识图谱、统计、管理、工具箱的隐藏、上移、下移、编辑操作，同时也支持新增自定义导航到课程导航内，添加自定义导航仅需添加导航名称、链接地址就可以配置到课程导航内，同时支持新增导航的提示、打开方式的配置。

20．具备三级等保及以上的公安备案和年度年检测评报告。

课程

建设

1．▲支持制作富媒体课程，选择不同的模板就可以建设慕课或精品课程的个性化课程网站。

2．提供多套精美网络课程建课模板，教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置，支持教师在建课程自动生成课程网站。

3．支持使用示范教学包建课，示范教学包需整合本科、中高职、基础教育等各层次院校，各学科、专业的资源，教师可以在建课时引用示范教学包中的课程资源、课堂活动示例、题库等内容，同时可以根据教师自己课程的需要进行重新组合使用。

4．▲支持导入章节内容，支持从教师自己的其他课程章节中导入，也支持从平台提供的教学资源库中导入其他课程的章节；支持选择所需章节内容。

5．支持导出或者打印章节内容，导出支持PDF版或Word版。

6．课程编辑页面操作简单、灵活方便、原位编辑、所见即所得。可以发布通告、课程资料、任务、教学资源链接、教师简介等信息。可以任意编写和设置课程的介绍、封面、教学要求、教师团队等，并支持模块的添加、删除和位置调整，支持设置模块中文标题或英文标题，支持模块内容富媒体编辑，支持是否公开显示的设置，可以上传课程片花，并支持选择是否自动播放。

7．课程负责人可指派其他教师，作为具有同等或者小于本身课程建设管理权限的课程建设者共建同一门课程，并且可以对共建教师的权限进行设置，比如，是否允许管理教师团队的课堂活动、允许管理“课件”模块、允许管理“教案”模块、章节详情页允许查看章节测验答案、允许克隆课程、允许映射课程等。

8．课程负责人可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理。并且可以对助教的权限进行设置，比如，允许使用允许使用“通知”模块、允许管理“讨论”模块、允许管理“作业”模块、使用作业库、允许新建及编辑作业、允许修改作业发布设置及删除作业、允许批阅作业、允许管理“考试”模块等。

9．教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源。课程的内容建设，参考资料，课程介绍等任何位置都可以使用平台提供的海量图书、图片、视频的资源一键式搜索插入，插入的资源可以直接点击在线播放查阅，也支持自己上传资料。

10．支持课程教学流程管理，可在课程学习过程中任意位置添加随堂测验，可在单元学习完成后布置作业，可以在章节学习完成后安排考试。

11．支持慕课制作和慕课教学模式，实现课程知识单元化，每个知识单元聚合丰富的富媒体教学资源，并在同一个页面中进行显示。每个课程单元还可以设置多个标签页。

12．课程单元内容建设采用富媒体编辑器，编辑器包含视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页、动画等常用组件。

13．支持直接将从word中将内容复制粘贴到富媒体编辑器内，并完整保留里面的文字内容。

14．支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、avi、mkv、mp4、flv、vob等高清和网络格式视频上传，视频上传后自动转码，无需下载可以直接在线进行播放。

15．支持多种文档格式的上传，包括DOC、PPT、PDF、TXT等，上传后自动转码，无需下载可以直接在线阅读。

16．▲支持将资源先批量上传至个人云盘中，然后在课程中引用；支持超大文件（2G以上）使用客户端上传。

17．支持视频中任意时间点插入互动测验：上传视频后，可以在任意时间点插入测试题，包含单选题、多选题和对错题；支持设置答错是否允许继续观看视频，如果答错，支持设置或看多少分钟，或者设置回看时间段；支持学生作答后查看答案。

18．支持视频中插入图片、插入知识点、插入批注、插入测验、导入字幕。

19．支持视频中任意时间点插入图片或PPT：可以在任意时间点插入图片或PPT，同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动。插入的PPT可以任意拖动位置，并可以跟视频窗口进行切换。支持观看视频时的弹幕功能。

20．支持视频的虚拟剪辑，只需要拖动视频播放的起始点、终止点，就可以将视频文件按照课程的要求剪辑成适当长度，教师还可手动输入时间点，进行视频在线虚拟剪辑，不破坏教师原有视频，同一视频可以重复多次使用进行不同时间段虚拟剪辑。

21．▲支持视频替换功能，替换学习视频后，不影响学生已产生的学习记录和成绩。

22．提供可视化的公式编辑器，可以在线进行公式的录入与编辑。

23．支持在线录音功能，录完的声音可以直接在线播放。

24．知识点拓展阅读功能，可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树，插入到课程单元中，并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料。

25．支持课程管理，设置试读范围、设置学生导航栏目、克隆与映射课程等。

26．提供课程编辑的详细操作日志和学生退课日志，便于追溯问题、查找原因。

27．支持将录制好的速课插入到课程章节内，并支持设置为任务点。

28．支持在线备课，在课前、课中、课后等环节进行备课，并插入教学活动。

29．可以在课程中插入直播作为任务点。

30．课程门户支持编辑课程封面相关信息、归属院系等。

31．支持设置学生端页面，包括导航功能、是否允许学生自测、显示章节视频水印、开启课程通知、开启学生学习监控。

教学

管理

1．支持辅助教学、混合式教学、纯网络教学、直播课等多种教学模式。

2．教师端提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理、课程通告管理等。

3．提供当前学习过程实时监管。提供进度统计功能、成绩统计并支持报表导出。

4．学生端实现学生友好学习体验、根据教师设定的课程学习进度，完整地学习网络课程、记录笔记方便复习。

5．支持师生、生生在线讨论交流、在线作业、在线考试。

6．提供功能强大的辅助教学活动的功能，比如：发布作业、在线考试、讨论、答疑、资料等。

7．▲可以上传教案ppt，并基于PPT的某一页内容添加课堂互动及资源进行展示。

8．可以进行备课教案的填写，在课前、课中、课后各环节进行备课并插入课堂活动。

9．▲课表应用：支持对接教务系统课表或手工添加课表，可以设置关联线上课程、编写教案、关联网络班级、编辑上课周次、上课时间、节次、节数、上课地点等，上课地点支持填写线下地点和线上地点，线上地点支持和腾讯会议、zoom等会议软件对接。通过课表教师可以直接发起直播和课堂活动，展开教学。

10．课表进行相关内容学习及参与课堂互动。课堂结束后直接生成教学日志。

11．可对课程中的视频、作业、考试、测验、章节学习次数、直播课观看时长、线下考试成绩等做权重设置。

12．▲可以针对作业模块细化到每一份作业的权重设置，可以导入线下考试成绩，并细化到每一次线下考试权重设置。

学习过程监控与

管理

1．人脸识别:学生在平台进行课程学习过程时，需要进行人脸识别，通过认证才可以学习课程内容。

2．▲章节知识点学习推送控制:教师可以针对每一个教学班对每个章节学习内容进行“开放、定时开放、闯关模式开放、隐藏模式、复习模式”等设置。“开放”，表示该章节可以学习。“定时开放”，表示该章节在设置的一个时间段内开放习。“闯关模式开放”，表示学生需要完成上一章节学习内容并通过相应的作业和测试后才能进行下一章节的学习内容。“隐藏模式”，该章节学生不可见，且学生已产生的学习数据将不计算成绩。“复习模式”学生可以对该章节学习，但学习任务点不计算进成绩。

3．任务驱动式的进阶式学习:教师可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点，要求学生必须完成，灵活控制学生学习的情况。学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况，每完成一个任务，数量会自动减一。

4．学习过程的监督和跟踪:支持可以跟踪记录并统计基于每个学生的学习进度、课程登录详情、学习材料浏览和下载详情、作业和测试完成情况、在线时长、视频观看的详情、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标。

5．视频播放控制:课程的教学视频文件具有“防拖拽和防窗口切换”功能，即视频播放的时候无法进行快进播放，打开章节学习的时候不能再打开其它网页，否则视频播放停止。同时在章节视频中可以插入测验题，包含单选题、多选题和对错题，支持设置答错是否允许继续观看视频，如果答错，支持设置或看多少分钟，或者设置回看时间段；支持学生作答后查看答案。

6．▲证书发放功能:证书支持多种模板选择，且支持自定义在线编辑证书内容。系统支持自动发放证书和选人发放，其中自动发放证书包括按综合成绩发放证书和按任务点完成率发放证书。自动发放证书支持定时发放，学生可以将证书下载并打印。

7．课程复习模式:教师在开课时可以设定课程的开课时间和结课时间，并且在课程结束后，可以自动开启复习模式，在复习模式中，学生可以复习，但学习记录不记入总成绩。

8．支持章节视频任务点、作业、考试异常行为监控。

9．支持学生进入课程、观看视频时进行人脸识别和抓拍。观看视频抓拍需要支持视频起始、视频播放、视频暂停再播放、视频结束抓拍设置，也支持播放中的定时抓拍,如10分钟抓拍一次和随机抓拍。识别失败支持记录并继续学习和不允许学习的配置。

10．支持教师查看学生学习监控数据，若有异常学习行为，可清除其学习记录。

教学资源管理

教学资源管理包括上传课程资源，支持课程资源共享给指定教师或指定教学班，同时资源可在不同板块中反复调用，随时随地下载。教师可从本地、云盘、在线图书、网址、教学资源库等添加资源到课程资料模块。

1．教学资料:教师可以对自己所负责的课程的资料进行管理，建立课程文件的目录层级，同时教师可以根据课程需要，赋予一人或多人一定权限，共同参于课程资源建设，即委派角色。支持选择文件夹中内容共享给哪些教师和班级。教师可以直接从备课资源库检索、添加相关在线资源。

2．▲支持对资料进行转发分享，支持多种转发渠道，可转发至个人笔记、通知、群聊等，支持通过资料二维码、链接地址等形式进行资料共享。

3．教材教参:教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的教学参考书，推荐给学生直接进行在线阅读。

4．教学资源库:教师可以从教学资源库中查找并添加课程相关的课件、音视频、图片、文档，推荐给学生直接进行在线观看。

5．题库管理

(1)▲题库建设支持模板导入及智能导入。智能导入需能智能识别题目类型、题干、答案、拼音标点解析等，并能实现原位编辑。

(2)▲教师可以创建课程试题库，对试题库进行管理，包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。题型包括单选、多选、判断、简答、填空、连线题、共用选项题、测评题、钟表题、选词填空、选做题等，题的属性除难度系数外，可自定以题目标签，最多支持六级标签。

(3)题库导入支持excel及word格式的模板方式导入。

(4)支持创建文件夹对试题进行分类管理，支持多文件夹目录层级。文件夹支持设置共享范围：私有（仅自己可见，文件夹中只能添加自己创建的题目）、共享给指定教学团队成员（仅指定成员可见，文件夹中只能添加自己创建的题目）、公开（所有教学团队成员可见，文件夹中可添加其他成员创建的题目）、是否允许学生自测（是否允许学生从此文件夹中抽题自测）。

(5)支持文件夹及题目复制功能。

(6)允许设置文件夹锁定功能。锁定后，题目将放入“已锁定题目”文件夹，已锁定题目将不会出现在题库选题和随机组卷中。

(7)支持智能导入，直接将word试题文档快速导入，支持线上修改题目内容。

(8)▲支持教师对系统题型重命名，支持新建题型，满足更多题型要求。支持试题批量导出，支持多种导出格式，包括word、pdf、excel格式。

(9)支持对单个试题进行排序、编辑、移动、锁定、修改题型、修改难易度、关联知识点、关联课程目标、一键推送云盘功能。

(10)题库支持统计试题使用次数、学生答题正确率、题目创建日期等。

6．作业管理

(1)教师可以创建作业，形成课程作业库，也可以从教学资源库引入作业，导入作业。

(2)教师可以对平台导出的作业进行二次导入。

(3)教师可以对已发布的作业进行分数和答案的校正。

7．试卷管理

(1)具有从题库或以前的测验中随机生成新的试卷的功能，教师可以对试卷中的试题进行添加、修改、删除、任意排序、预览等功能，还可以对试题设定分值。

(2)试卷可多次重复使用。教师可以按照模板导入编辑好的试卷。

(3)教师可以对创建好的试卷进行封存，设置封存密码对试卷进行保护。

(4)教师可以选择随机组卷和手动组卷两种组卷方式。

(5)支持试卷结构分析：试卷分析功能分为题型统计分析、难易度统计分析、题目详情。题型统计和难易度统计分析支持按照题量和题目分数分布进行统计。题目详情支持按照题型、难易度、知识点进行查看题目的题号、题干、题型、难易度、知识点、正确率（该题在多次考试中使用的正确率）、题目分数。

作业

与

考试

1．作业

(1)作业可以是来源于题库、作业库自定义或模板导入，每次布置作业，自定义的题目需具有保存到题库的功能。作业从题库选题时不限于使用本门课程的题库，可跨课程使用教师本人其他课程的题库。

(2)教师可以随时查看学生作业的完成情况并对作业进行线上批阅打分，学生在线提交作业后，对于客观题系统能自动判分。线下作业教师可以将成绩登记到线上，以备定期统计，了解学生的学习情况。

(3)▲作业需具备生生互评的功能，设为互评的作业，支持设置教师批阅得分、学生批阅得分、互评参与情况之间占比。支持设置学生批语字数限制以及学生主观题评分范围。

(4)作业支持文档、附件、视频、音频等形式，同时音视频支持在线播放功能。

(5)支持填空题是否为客观题的设定，当设填空题为客观题，系统可自动对其批阅，同时，支持设置是否允许学生补考、及格分数的设定，并可设置是否允许学生重考。

(6)▲教师可随时设定作业答案是否公开、作业分数是否公开，可设定学生答案的字数范围及是否防止粘贴的功能。可以对作业进行设置，设置发布作业的时间、是否允许补交、是否允许重做、是否允许学生查看分数、允许学生查看题型分数、允许学生粘贴答案、学生重做时显示对错、题目乱序、督促设置、作答要求、评分设置、排序题按空给分。

(7)对于同一套作业，可以设置题目乱序和选项乱序，防止学生作弊。

(8)对于未提交作业的学生，可以进行督促，发放督促通知。

(9)作业需具备指定发送给某个人的功能，实现有针对性的教学管理。

(10)作业支持智能导入，一键识别加入作业库。

(11)教师可以按人、按题目批阅，也可以打回重做。

(12)可以导出成绩、导出作业附件。

(13)可以查看作业的每道题的正确率情况和答题详情并支持导出。

(14)题库试题创建支持在线录音，录完的声音可以直接在线播放。提供强大的基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器。

(15)能够设置任务学习完成的情况作为是否能完成作业的条件。

(16)▲支持将学生答案拍照上传，同时支持主观题答案与教师设定的标准答案之间进行相似度智能分析，并根据分析结果给出推荐得分，辅助教师进行主观题批阅。

2．测验与考试

(1)能为学生提供限时，能按照设定的日期和时间自动开放或关闭测验和考试。

(2)支持设置考试限时、限时提交规则、限时进入。考试限时支持设置单题限时，包括所有题型统一限时、按题型限时。

(3)需具备随机组卷功能，可以随机组若干套试卷发放给学生。

(4)支持设置任务学习完成的情况作为是否能参加考试的条件；支持设置综合成绩达标情况作为是否能参加考试的条件。

(5)支持设置学生端作答时上传的附件类型，包括拍照/录像、录音、上传附件。

(6)对于同一套试卷，可以设置选项和考题乱序，防止学生作弊。

(7)需对考试进行是否允许查看答案及分数的设定，避免学生因答题时间不同而产生作弊现象。

(8)需具备设定随机验证码的功能，学生进入考试前需输入验证码，从而实现对学生的身份认证。

(9)支持考试客户端功能，支持客户端独立进行考试。

(10)考试过程抓拍：开启后在考生的整个答题过程进行抓拍。

(11)考试过程切屏监控：在考生考试过程中将全程监控考生的答题界面。

(12)考试码：考试码在教师端显示，学生需输入考试码后才能参加考试。

(13)人脸识别：开启后考生在考试前需进行人脸核对，保证本人参考。

(14)支持设置考前多长时间可以进行考前准备。

(15)支持发布考试须知，可自定义编辑。

(16)可以设置题目乱序、选项乱序；支持设置指定IP参加考试、可以单题限时作答。

(17)支持自动随机组卷，组多套试卷时，可设置试卷试题重复率为0、不高于20%、不高于50%、不高于80%等。

(18)允许学生考后查看试卷、允许学生查看题目对错、允许学生查看分数、允许学生查看题型分数、允许学生查看考试等级、允许学生查看排名、允许自定义设置学生考试完成后展示的提示信息。

(19)支持生成试卷分析报告，报告中需至少包含试卷难度、区分度统计，成绩正态分布，成绩标准差、方差、试卷信度等分析数据项。

(20)▲支持在线阅卷，阅卷教师可在线打分、写评语、如答案为图片，支持在图片上进行批注；可切换批阅方式，支持按人批阅或按题目批阅。

(21)在线监考：支持监考教师实时查看每位考生是否进入考试、进入时间、当前状态、IP地址、所在地区、考试方式、人脸识别情况、切屏次数、考试过程中抓拍照片识别次数、考试过程中抓拍照片识别异常次数、屏幕抓拍识别异常次数、是否被标记等。

(22)查看考生详情：监考教师可随时查看每位考生的考试行为记录，详情以时间轴形式呈现，包括考生进入考试人脸识别结果、考试切屏记录、考试抓拍记录、屏幕抓拍识别记录、考生答题记录、直播监考记录、监考教师操作记录等。

(23)平台支持试卷导出功能，至少支持A3、A4、B4等版式。

(24)▲支持自定义设置导出试卷模板，包括密封线位置，显示的课程信息，学生信息，考试承诺书等多项内容。

教学

互动

1．通知

教师可以在课程中发布课程通知。

移动端能针对学校的组织机构、班级等不同的范围发放通知，并能及时统计到已读和未读人员名单。

并且可与移动端打通，无缝对接。针对未读通知，支持短信提醒、电话提醒、微信提醒等提醒方式。

2．讨论

学生和教师可以在讨论区中发起讨论，讨论可以跟某一个章节进行关联。教师可针对精彩的讨论或有重要意义的讨论做加精或置顶的操作，也可对非法讨论进行删除。

移动端可以建立各种讨论小组，进行权限设置，小组成员可以发帖、回帖、置顶、观看小组的动态等。

3．▲笔记

学生在学习某一个章节时，可以针对此章节做笔记。

移动端可以记录笔记，笔记支持富媒体撰写，并可以分享给单位、好友，也可以私有，同时可以查看好友的笔记，关注好友笔记。并能实时统计阅读次数、回复笔记等。

统计

督学

1．基础数据

可以对课程学生人数、班级个数、作业次数、课堂活动数、课程章节个数、视频、文档等资源个数、课程资料数、题库题数、考试次数、讨论数进行统计；

2．课堂报告

以班级和教师筛选展示整个课程的课堂活动发放情况、签到情况、课堂回顾。可以按日筛选查看不同日期课堂报告，可以导出课堂报告。

3．学情分析

展示课程当中学生的学习情况，从多个维度展示学情，包括学习动态监测、章节学习次数、章节任务点、签到、课程积分、作业、章节测验、考试、讨论、教学预警、互动测验、分组任务等学习情况，可以导出学生详细学习情况。

4．学生成绩

(1)可查看课程下每个班级综合成绩平均分、查看每个学生综合成绩、各分项成绩及权重占比，支持教师手动修改成绩。可查看学生各分项考核模块学习进度情况，可查看每个学生学习情况。

(2)可对课程中的视频、作业、测验、在线时长等做权重设置，可以针对作业模块做细化到每一份作业的权重设置。

(3)教师可以设置是否允许学生查看成绩，如果允许，学生端可以查看自己的各项成绩及综合排名，同时其他同学的成绩可设为保秘状态；同时，可以导入线下成绩，导入课堂互动的成绩如签到、课堂互动、阅读、直播等课堂成绩，保证学生的成绩更加全面。

5．▲教学预警

可以按照条件进行预设设置，包括低于任务点平均完成度、低于章节测验平均完成度、低于章节测验平均分、低于作业平均分、低于访问平均分、低于考试平均分、低于综合成绩平均分。按照条件筛选，并可执行提醒，可查看督学记录。

学习

空间

学习、互动、考试等都通过空间完成，教师空间包含所教的课，学生空间包含所学的课。

学习空间至少包含以下APP：

1．收件箱

可以查收&回复收到的站内信函。信函编辑支持署名设置，支持设定内容模版，可通过选择指定模版进行信函快速编辑。

2．云盘

可以将文件上传至云盘中，随时随地进行下载，并可以在课程建设时引用云盘的资源。支持共享云盘。

3．▲小组

小组是就某一类话题或兴趣点（例如计算机、电影、电子产品等）跟别人交流的场所。用户可以自己创建小组，可以设定小组名称、介绍、加入的权限，权限包括公开加入、邀请加入、审批加入等。用户可以浏览和发现小组。进入小组后，可以参与小组的讨论，查看小组成员。

网络教学门户网站

帮助学校建设个性化门户网站，展示学校精品课程，发布新闻公告，活跃班级信息、名师风采展示等，个性化导航栏可以自定义配置。

1．PC门户配置功能：页面支持用户自定义模块布局，支持拖拽式调整同一模块内不同栏目的位置，支持用户自定义对页面背景、音乐、主题色及简体或繁体字的转换设置。每一个模块内的数据来源均支持人工培植；可以是外部数据接入，直接复用已有接口，也可以直接从数据中心抽调；

2．移动端门户配置：支持系统对移动端APP的门户进行配置，配置操作需要简单明了。模拟手机界面采用可视化拖拽的形式添加如图片、检索、推荐、功能等。并能根据我校不同身份的用户配置不同的移动端APP门户界面。

教室端

1．支持不借助任何第三方投屏软件进行投屏。不仅包括自有的PPT、课程章节、笔记、专题、图片、文档、课堂活动等，也支持在线搜索平台提供的资料，包括期刊、学术视频、专题等，均可利用手机端一键投屏到教室大屏。投屏PPT、专题时，可以直接在手机终端使用上下翻页，激光笔、聚光灯等功能。

2．▲课程录制：同步课堂授课时，教师的教学过程包括不限于：板书、课件、同步的讲课声音等，课程结束后自动保存到教学平台，供学生复习使用。

3．教师轻松通过投屏进行签到、选人、抢答等教学环节，并能直接在投屏上展示结果数据。

4．▲支持强大PPT演示功能，PPT投屏演示保留动画效果，播放流畅。PPT文件来源多种渠道，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高资源展示的便捷性。

5．投屏过程中，教师使用主题讨论，系统根据所有学生的回答自动分析生产数个关键词语。

6．教师备课：教师可以在移动端中的活动库中，设置移动教案。按照教学计划，教师可提前在上组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，方便课堂发放并易于复用。

7．页面会有“扫码进班”，尚未加入班级的同学，可以通过扫面班级二维码进入班级。

8．支持通过手机端投屏功能把课程相关图片、视频资源直接在投屏上展示。

9．PPT演示提供激光笔、聚光灯、画笔功能。

10．支持同步课堂，教师可发布同步课堂活动，通过web链接的方式，学生可在不同地点进行课堂同步，并进行上述的课程互动。

11．支持计时器、白板、学生反馈功能。

12．支持找资料功能，课堂上可随时检索添加系统自带的专题、学术视频、期刊等资源，并进行投屏展示。

13．支持通过电脑端直接发放签到、选人、抢答、投票、讨论等课堂互动，电脑端也可直接调用课程章节、资料、云盘的教学资源。

14．投屏支持分屏操作，支持PPT与活动内容分屏展示。

15．课堂互动功能即可在电脑上编辑ppt下的活动及发起课堂互动，也可以在手机端发起，两端同步互联。

移动端

1．具有移动客户端，支持iOS和Android操作系统，用于手机、Pad等智能移动终端中，实现在线移动学习。

2．PC端与移动端的学习进度保持同步，学生在任何终端上，都可以实现学习记录的持续性，系统也可对任何终端的学习行为进行监控。

3．按照教学计划，可在移动端组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，可实现互动内容课堂发放并复用。

4．▲教师可以发布课堂签到，学生直接用手机通过扫描二维码、或输入教师分享的邀请码等方式进行签到，显示距离发起者的签到距离。

5．教师可以在课堂上发布问题，通过抢答进行提问，学生同时在手机收到抢答请求进行抢答。

6．教师可通过随机选人功能选择学生回答问题，并可以将选择结果投屏显示。

7．教师可以在课堂上实时发布课程微评，学生能进行评价。

8．课堂结束后，可以将所有课堂上发布的控件进行记录，生成课堂历史记录，能实时查看任一活动的详细参与情况。

9．▲可基于课程形成师生互动交流群，实时进行即时通讯，进行讨论与交流。

10．教师可以编辑问答题并可将题目发布到学生端，学生可以回答问题并提交，教师可以实时查看学生提交结果。

11．教师和学生可以开展话题讨论，利用发帖形式进行小组话题交流。

12．教师在课前对资料进行云盘存储，课堂上可以利用云盘功能选择和自己课程相关的资料进行资料推送，推送完成后参与教学的学生和教师都可以查看资料的详细内容。

13．学生在移动端进行视频学习时，系统自动记录所有学习行为，完成视频学习任务点后系统自动同步学习记录与PC端相同。同时将视频学习成绩计算后加入综合成绩中。

14．学生通过移动端作业功能可以查看作业列表，作业列表支持标示待做作业和已完成、已过期作业展示。学生可以通过本功能支持待做作业在移动端完成。支持产看已完成作业的批阅状态和最后得分，支持查看作业答案。

15．教师可以通过手机在课程中发布考试试卷和查看考试分项统计结果，学生同样可以通过移动端进行在线考试和查看考试信息。

16．学生的课堂签到情况、课堂表现等都以积分形式形成评价，可转换为平时成绩；在线课程的学习同时记录作业成绩、考试成绩、按照教师设计的成绩权重给出综合评价。

17．可以阅读本校师生制作的专题等资源，可以订阅到自己的空间，并进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。

18．可以按照组织架构建立通讯录，可查看组织内所有人的联系方式。

19．可以在移动客户端选择给指定的人发送通知，并统计已读和未读名单。并与pc端无缝对接。针对未读通知，支持短信提醒、电话提醒、微信提醒等提醒方式。

20．支持手机端、电脑端发起视频直播，学生可以通过手机观看直播并留言。

21．投屏教学：用户只需要打开网页，输入指定网页，就可以直接利用手机进行投屏课堂教学，投屏教学包含签到、抢答、问卷、讨论、选人、测验等教学活动投屏，并能直接在投屏上展示结果数据。

22．支持强大PPT演示功能，PPT投屏演示保留动画效果，播放流畅。支持PPT投屏及课堂互动功能，PPT投屏演示保留动画效果，播放流畅，在投屏演示时随时可发起签到、投票、测验、抢答、选人、讨论、测验、问卷等多种课堂活动，活动内容可大屏显示。PPT文件来源多种渠道，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高资源展示的便捷性。

23．PPT投屏功能需要支持激光笔功能和聚光灯功能，激光笔功能支持在手机上提供激光笔功能，并通过该功能对投屏PPT进行激光指引。聚光灯功能支持对投屏PPT进行聚光展示。

24．课堂结束后，即生成课堂报告，包括课堂互动的所有详情记录及学生的课堂表现积分情况。

25．▲可以创建班级空间，支持学生扫码加入，同时在班级空间内发起课堂互动，关联课程内容。

教学资源库

教学资源库提供教师备课、制作课件、制作网络课程等工作中随时需要查阅、引用的海量资源。

1．▲备课资源库

与网络教学平台无缝对接，教师在使用网络教学平台进行课程建设、备课、授课过程中随时可以搜索、引用、无缝插入备课资源库中的资源，全面辅助教师教学和学生学习。可以搜索相关电子书插入到课程，进行在线阅读，可以进行文字摘录。搜索相关学术视频。需要名校、名师的视频及讲座，可以在线进行播放。电子书和学术视频要求必须取得著作权人的授权，没有版权问题。

2．课程资源

提供跟课程紧密相关的课程资源，包括ppt、音视频、文档、图片等素材。

智慧课程建设

知识图谱管理

1．支持建立以学校的教务课程-知识点为体系的知识点架构进行后台知识图谱框架管理。

2．支持对教务课程的课程类别、课程性质进行增删改查管理。

3．支持按照学校不同专业关联不同的课程，生成学科/专业知识图谱。

4．支持为网络课程和教务课程建立独立的知识图谱，便于统一管理。

5．支持知识点之间进行前置关系、后置关系、关联关系的设置。

6．支持关联关系自定义，可进行添加描述并显示在图谱页面

7．支持给知识点打标签，自定义标签内容，支持同一个支持点标记多个标签。

8．支持引用后台教务课程的知识图谱先进行审核，审核通过才允许引用，并记录引用次数。

9．▲支持进行跨课知识点关联，实现不同课程自之间知识的聚合联动，关联后可以实现跨课学习并进行专业下多门课程的知识点关联展示应用。

10．支持教师调整知识点在课程空间菜单栏的显示顺序。

11．跨课知识点支持用户通过点击实现一键跳转。

12．支持点击知识点后，其父级知识点节点高亮显示。

13．支持对已删除知识点资源的实时更新。

14．具备附加标签功能，能够实现知识点的分类和标识，支持知识点设定重点、难点以及考点等标签，同时支持用户自定义标签名称。

15．支持知识点被赋予多种分类属性，包括事实性、概念性、程序性、元认知等。

知识图谱构建

1．支持知识点多层级架构建立，生成子父级知识点关系。

2．支持手动添加、批量导入等方式构建知识图谱。批量导入需支持填写知识点名称、标签信息、认知维度、分类属性、教学目标、知识点说明等信息数据。手动编辑需支持单个或批量修改知识点属性编辑，可批量或单独对当前知识点进行移动。

3．支持智能导入，用户上传课程大纲、教材等，系统智能识别构建生成知识图谱。

4．支持本地导入xmind格式的思维导图文件，自动读取文件数据，生成课程知识图谱，并能够导出xmind格式文件。

5．支持教务课程和网络课程知识图谱互相同步调用。

6．▲支持课程章节一件转化生成知识图谱，并同时进行资源关联。

7．创建图谱支持同步其他课程图谱，支持全量同步或者部分选择同步。支持教学平台所教的课导入及从教务课程导入功能支持导入知识点之间的关系。

8．▲支持AI生成图谱功能，系统可以基于教师已经建设好的网络课程结合AI应用自动生成知识图谱，并支持直接使用生成的图谱，同事支持在生成的图谱上进行自定义化修改。

9．支持教师根据课程属性设定是否显示课程中心点。

10．知识图谱知识点支持说明添加，可添加富文本编辑框、公式编辑等富媒体文本。

11．▲支持与教学平台打通，可通过教学平台现有课程章节选择生成章节图谱。

12．▲支持知识图谱自定义编辑功能，系统提供至少6种图谱形态，用户可根据课程性质选择合适的图谱形态进行编辑。

13．▲支持知识图谱自定义颜色设定，可根据具体要求进行图谱知识点颜色的设定。同时支持图谱知识点自定义文字颜色及大小设置。

14．具备批量编辑图谱知识点功能，可实现批量对知识图谱知识点进行编辑修改。大纲模式下可实现对知识点进行批量全选设置。

15．具备任意拖动功能，可实现对知识图谱知识点的单个节点进行拖动，也可实现对整个知识图谱集合进行拖动。

16．支持对课程体系、知识图谱、知识关系等进行自定义显隐控制。

17．知识图谱显示支持2D和3D展示效果，用户可自主的进行模式切换。

18．▲具备知识图谱门户系统，能够提供对应的知识图谱门户模板，可展示课程介绍、知识图谱、知识关系、目标图谱、问题图谱。

19．图谱系统支持教师在图谱内自由上传图标，上传的图标会能够作为整体图谱的背景，便于知识图谱的构建与美化。

20．知识图谱的知识点需支持显隐设置，可以对具体的知识点设置显示或者隐藏；

知识图谱微课

1．▲支持教师对课程章节内容，包括——视频、音频、文档、图书、章节测验等进行知识点标记，作为知识点教学任务进行设置，方便学生按知识点进行任务学习。

2．知识图谱编辑支持微课设置，可面对老师和学生开放或者关闭学习内容、图书馆资源、作业、资料、讨论、考试、题库、统计内容；

3．支持按知识点上传资源，并查看知识点关联资源数量，方便教师按知识点管理资源。

4．知识点卡片需具备资料添加功能，可通过添加资料关联建设知识点下相关课程资料及其他相关资源。

5．支持多种题型的创建管理，包括单选、多选、填空、判断、简答、名词解析、论述、计算、分录、连线、排序、完形填空、阅读理解、口语、听力等常见题型。

6．支持在创建或编辑题目时标记每道题对应的知识点标签，并支持按知识点筛选管理题目。

7．支持按模板批量导入题目时导入题目知识点，支持批量编辑题目关联知识点。

8．支持AI生成学习内容，系统结合AI可根据教师网络课程内容自动生成知识点学习内容，生成的内容可一键加入微课中；

9．支持错题显示解析以及相关知识点并支持点击跳转知识点学习页面进行自适应学习。

10．题目关联知识点操作时系统支持智能推荐知识点，便于教师快速进行关联操作

11．支持通过知识卡片直接添加当前知识点相关题目。支持创建作业，添加题目打知识点标签，也支持从题库抽题按知识点抽题，组建带有知识点的作业发放给学生作答。

12．12需支持手动组建考试试卷和智能组卷可以按知识点抽题，组建带有知识点的试卷发放给学生考试。

13．支持学生查看课程知识图谱，并查看每个知识点的学习进度情况。

14．支持学生按知识点进行课程任务学习，观看课程视频，阅读课程资料等。

15．支持学生提交作业、考试，查看自己作答作业、考试题目的知识点掌握情况，并查看知识点推荐资源，巩固学习。

16．支持学生按知识点从题库或错题本抽题，逐题自测。

17．支持学生自测时可以设置抽题范围，仅抽当前知识点以及前置知识点的题，避免抽到未开始学习的知识点试题。

18．图谱页面支持多维度筛选以及配色方案的切换。便于更直观的查看各个知识点不同维度的学习情况。

19．学生图谱界面具备标准模式和导航模式，学生可选择具体的模式开展图谱学习。

20．学生图谱界面支持学生通过多维度检索知识点，包括标签、层级、认知维度、分类、及具体知识点的内容的检索。

21．学生图谱界面知识点详情页面支持url、笔记、文档等类型资料预览。

22．通过知识图谱的形式，用颜色区分来展示知识点的完成度和掌握度，让数据的呈现更加生动和直观。

23．支持精准教学设计功能，可以自定义建设事件，可设置知识点的掌握率及完成率的设置，支持自定义学习路径或者微课资料，支持设置对应的动作；

24．▲支持推荐课内资源，能够提供图书、期刊、报纸、视频资源，并支持一键添加关联。

25．对课程建设系统中的视频进行智能分析，自动匹配课程中的知识点，并在视频对应的时间点进行自动打点，同时基于人工智能技术生成知识点词云分析并展示；视频播放时学生可以定位到时间点观看对应知识点的视频讲解。

知识图谱展示

1．自定义图谱

具备自定义图谱功能，可根据个性化的图谱展示进行自定义图谱建设，包括图谱名称及图谱样式。

2．知识森林

具备知识森林图谱功能，可以将分散的知识资源聚合到一个动态、灵活的知识框架中，使知识资源的管理更加高效。

3．课程思政图谱

(1)支持自动根据现有的图谱信息生成思政图谱的功能。

(2)支持将标签为“课程思政”的知识点以花朵的形式呈现，以视觉突出其在课程中的核心地位，同时以花苞的形式展示其他的知识点。

(3)支持提供关键字精确搜索和模糊匹配两种模式，检索结果聚焦于与目标节点相关的逻辑联系，增强搜索的针对性。

(4)支持搜索功能覆盖知识点、分类和标签，实现全面性，满足用户不同维度的搜索需求。

(5)支持通过点击操作，可深入分类卡片获取详细信息，或直接跳转至微课进行学习，实现知识获取的快速通道。

4．问题图谱

(1)系统提供对疑难、组合及基本问题的定义能力，允许用户添加问题详情及其与知识点的关联。

(2)用户可根据教学需求，自定义栏目标题和描述，以适应多样化的教学情境。

(3)支持通过图谱形式展现问题与知识点的关联，使用户能够直观理解知识间的联系。

(4)支持用户对栏目中节点的名称、描述、标签和知识点进行修改，保持内容的时效性和准确性。

(5)提供两种子级问题关联方式，包括层级连线和板块关联功能，以展示问题间的层级结构。

(6)支持对问题板块的删除和批量删除，提升问题管理的效。

(7)支持批量导入问题数据和一键导出问题图谱数据，简化教学资源的准备工作。

(8)提供一键展开或收起问题层级连线的功能，便于用户查看问题结构。

(9)支持开启探索模式，模拟学生学习路径，通过问题选择和知识点关联，促进学生的深入思考。

(10)▲探索模式鼓励用户通过选择问题组来深入思考相关问题集合的知识点，促进用户对问题结构和知识联系的理解。

(11)在探索模式中，用户被引导将核心问题与子问题连接，形成知识网络，并通过提交与标准答案对比，实现自我评估。

(12)系统支持用户在问题图谱讨论区发起新话题，激发学生参与讨论，通过交流深化理解，促进知识共享。

(13)支持自定义问题名称，按照不同类型的问题实施自己的教学内容。有效在教学过程中体现教育创新性和问题拓展性。

(14)▲系统提供探索模式，使用户能够选择并深入分析多组问题，系统引导用户思考并整合相关联的知识点。

(15)支持用户识别并连接主线问题与子级问题，构建问题之间的层级关系，加深对问题网络的理解。

(16)用户完成问题解答后，可以提交答案获得反馈，系统提供与标准答案的对比，辅助学生发现差异，掌握正确解题方法。

(17)用户可在讨论区发起新话题，分享个人见解和疑问，促进知识的交流与共享。

(18)支持用户对讨论区中的话题进行点赞和回复，增强社区的参与感和互动性，建立积极的学习氛围。

(19)支持在探索过程中查看相关知识点并进行相关知识点的知识内容学习，有效提高在探索过程中思考解决问题的能力和获取信息的能力。

5．目标图谱

(1)系统允许根据不同班级特点定制课程目标，以满足特定教学需求。

(2)课程目标标签系统支持为课程目标添加标签，包括自定义选项，便于目标的分类和识别。

(3)支持对课程目标进行详细说明，以确保目标清晰明确。

(4)支持对课程目标名称、课程目标标签、描述进行修改，保持课程内容的准确性和时效性。

(5)支持检索课程目标标签以及课程目标名称，使用户能够快速找到特定目标。

(6)支持课程目标与知识点进行关联，以展示目标与教学内容的直接联系。

(7)支持以柱状图展示课程目标关联知识点的个数，提供直观的统计信息。

(8)支持以列表形式展示课程目标总数、课程目标名称、课程目标说明、课程目标标签以及所关联的知识点个数，方便用户快速浏览和了解。

(9)支持以图谱形式展示每个课程目标所关联的知识点情况，增强信息的可视化效果。

(10)提供一键同步功能，允许快速复制特定班级的课程目标和知识点关联，提高教学管理的效率。

(11)支持课程目标模板导入/一键导出功能，便于教师对于课程目标可以直观浏览和整理，同时也能有效的和其他工具同时使用。

(12)支持通过柱状图形式直观展示课程目标与知识点的关联数量，提供清晰的统计视角。

(13)支持以列表形式综合呈现课程目标的关键信息，包括总数、名称、说明、标签及知识点关联数，便于用户快速把握课程结构。

(14)支持利用图谱形式展现课程目标与知识点之间的关联，增强信息的视觉呈现和认知深度。

6．大纲图谱

(1)支持以清晰的列表形式呈现分类与知识点之间的层级架构，体现它们之间的逻辑和组织关系。

(2)利用标签系统对知识点和分类进行属性区分和标记，增强用户识别和分类的能力。

(3)提供功能以Excel形式输出分类和知识点的层级结构，包括节点间的前后关联、标签、分类属性、教学目标和节点说明，以便于记录和分析。

(4)支持多种拓扑图展示大纲，方便学生和老师在多种思维逻辑上进行使用和定位。

学科/专业图谱展示

1．支持课程之间的知识点关系关联，可通过课程关系关联生成学科/专业图谱。

2．支持学生通过专业图谱进行跨课程学习并记录对应的学习数据。

3．支持与教务系统对接，教师可基于教务课程编辑知识图谱进行资源的关联并开展自适应教学活动。

4．支持自建课程进行跨课程关联，生成对应的学科/专业图谱。

5．支持教师建设图谱的时候可以关联专业内的其他课程，支持显示同院系其他专业课程知识点。

6．支持查看专业下多门课程的知识图谱以及知识点之间的关系。

课程群图谱系统

1．支持创立课程群图谱展示门户，可自定义课程群门户信息包括课程群名称、课程群类型、课程群介绍、教师团队等信息。

2．支持三维模式展示课程、目标和知识点，并根据四个关键标签（重点、难点、考点、思政知识点）分类展示。

3．支持数据统计功能，可查看课程群门户中的课程数、课程图谱数、知识点总数、教学资源数。

4．支持课程图谱展示，在课程群门户中显示包含的课程图谱名称，并可通过知识点分布页查看包含重点、难点、考点、思政知识点在内的4个知识点标签维度所对应的课程数。

5．具备资源分布统计功能，可以展示课程群所包含的每门课程的资源总数，包括任务点、作业、考试、课程资料等。

6．具备资源分类展示功能，以饼状图及柱状图展示课程群下每门课程资源的分布情况。

7．课程群图谱支持多门课程的课程图谱汇总展示，支持点击进入到相应课程的课程知识点进行学习。

8．具备问题图谱展示，支持查看课程群所包含的课程问题图谱，支持多维度问题图展示，包括基础问题、组合问题、疑难负责问题等。

9．可自定义构造课程体系，支持添加课程到课程体系中，支持关键字搜索课程。

10．在门户中展示课程图谱名称，并可通过知识点分布查看不同标签维度的课程数量。

11．支持设置导航模块的展示/隐藏，同时支持拖拽的形式改变导航栏中模块的顺序。

12．▲支持管理员设置图谱查看权限，包括限制在本单位、特定单位或全网范围内的访问。

13．可自定义构造课程体系，支持添加课程到课程体系中，支持关键字搜索课程;

14．在门户中展示课程图谱名称，并可通过知识点分布查看不同标签维度的课程数量。

15．支持设置导航模块的展示/隐藏，同时支持拖拽的形式改变导航栏中模块的顺序。

16．▲支持管理员设置图谱查看权限，包括限制在本单位、特定单位或全网范围内的访问。

图谱学习系统

1．图谱学习系统支持多种图谱学习方式，包括学习地图、知识图谱、知识森林、问题图谱、目标图谱、课程思政图谱等多种图谱，同时支持自定义图谱的学习；

2．支持学生查看基于知识点的智能学习路径，系统根据学生知识点掌握情况，智能规划知识点学习路径，学生可以按学习路径进行知识点的学习和巩固。

3．图谱学习支持知识点卡片功能，可以展示学生当前知识点完成率和掌握率以及当前知识点下所包含的资源书数；

4．支持按照知识点，系统智能推荐拓展资源给学生学习。

5．图谱学习系统可以根据学生的学习行为数据及掌握情况智能生成个性化学习路径。

6．系统为学生提供了多种不同类型的资源以供学习和探索，包括云盘资源、视频、图片、文档、测验等，能够确保学习材料的丰富性和多样性；

7．通过图谱微课学生可以在讨论区发起新话题、互动点赞和回复，增强学习趣味性和社区参与度。

8．图谱知识点学习支持错题集功能，可将学生学习过程中产生的错题归类到知识点下的错题集中；

知识图谱统计与分析系统

1．支持教师查看知识图谱的知识点建设情况，包括知识点建设率、图谱知识点总数、图谱关联资源知识点数、已设置标签的知识点数、图谱未关联资源知识点数等；支持查看不同知识点属性概况数据；支持查看图谱资源总数，关联视频、音频、文档、题目及其他类型资源数等；支持查看知识点关联资源数量排行榜。

2．支持教师查看不同班级的学情数据，包括每个知识点的完成率与掌握率、知识点热度、完成率与掌握率的学情分段人数、学生完成率与掌握率排行情况等数据。

3．支持教师选择多个不同班级进行学情数据对比，对比内容包括班级掌握率、班级完成率、完成率区间对比与掌握率区间对比等数据。通过班级对比分析，便于教师更好的了解不同班级间的学习差异。

4．支持教师依据知识点的属性或分类层级，灵活选取多样的评价维度，进而生成学生或班级画像。通过统计各维度知识点的完成率与掌握率，精准了解和分析班级或学生的学习状况。

5．支持教师查看知识点名称、关联学习资源数、任务点数量、考试、作业、章节测验、平均完成率、平均掌握率等数据，并可以通过详情查看学生对知识点的完成与掌握情况。

6．支持教师查看学生平均完成率、平均掌握率，并通过详情查看每个学生对知识点的完成与掌握情况。包括学生知识点的完成情况、掌握情况、知识点关联的学习任务完成详情等以及查看此知识点的课程资源和系统推荐的图书、期刊、报纸、课程等拓展资源。

7．支持学生查看本人的知识点统计分析，包括每个分类、知识点的完成情况、掌握情况、课程资料阅读情况等。

8．支持学生查看自己单个分类、知识点的统计分析详情，包括完成情况、掌握情况、知识点关联的学习任务完成详情等。

9．系统支持学生通过知识点统计知识点个数关联的资源个数完成率情况及掌握率情况。

AI工作台

问答

管理

1．支持自定义添加、编辑、删除业务问答分类，分类数量无限制；

2．支持自定义添加、编辑、删除、批量导入、批量导出、批量删除业务问答规则，业务问答规则数量无限制；

3．支持手工启用、停用业务问答规则，可根据关键词搜索业务内容；

4．业务问答规则中，答案支持文本、图片、视频、自定义级联菜单、图文混排、链接等多种内容；

5．▲业务问答支持关联微应用，支持关联本单位的已有应用与自建应用；

6．自定义添加、编辑业务问答中问题标签，并根据标签进行问答提示；

7．▲支持用户手动上传文档至问答库，上传后系统可对上传的文档进行解析，解析后可智能回答文档相关问题；

8．▲支持同步校本网络教学平台已建设的网络课程资料进行智能解析，解析后可围绕课程内容进行人机问答；

9．支持根据用户输入问题进行匹配提示；

10．支持问答无匹配时，提供语义相似度最高的热门问题；

11．支持未知问题回复语自定义设置；

12．支持欢迎语的自定义设置；

13．支持阈值自定义；

14．支持自定义配置访客端的常见问题；

智能

问答

1．支持多轮对话，可基于上一个问题的回答继续进行后续问答；

2．提问时支持通过语音输入问题；

3．▲提问时支持上传图片通过读取图片内的问题进行提问；

4．▲提问时支持用户上传文档，让大模型围绕此份文档智能回答相关问题。

5．▲支持用户自主选择是否需要大模型回复；

6．▲助教输出的答案支持显示来源，可截取显示与答案有关的原文内容，也可通过来源跳转回原文全文展开学习；

7．▲助教可针对原文文档进行智能解析，可提炼该文档的概述、导图等内容，并可提炼文档相关问答，结合文档内容针对性实现智能问答；

8．▲支持用户针对回答答案进行是否满意的选择，满意和不满意问题均会记录至后台，管理员可将其二次修改后加入问答库；

9．▲问答时支持智能推荐问题关联的相关微应用；

10．▲支持查询图书、期刊等文献，根据用户输入问题推荐相关文献，图书、期刊等推荐文献支持通过在线查看原文、文献传递等途径获取；

11．▲支持针对用户网络课程学习进度和掌握情况，个性化推荐学习资源；

12．▲支持移动端、PC端多种使用渠道；

数据统计

1．▲机器可自动对没有答案的问题描述进行关键词识别并统计聚类，按照关键词问答频率由高到低排序，同时可以批量导出未知问题；

2．支持统计历史会话，可按照时间范围、使用渠道等维度进行筛选，并可查看、导出会话具体内容；

3．支持统计访客信息，可分时间段了解访客访问趋势、地区等信息；

4．支持分时间段查看问答匹配率、满意率的占比；

5．支持查看热门问答；

6．支持统计回复类型占比；

7．支持统计问答库不同分类的问答比率；

AI功能

1．AI教案：

(1)教师输入教学材料或关键词，AI自动生成教案，并支持教师借助写作助手进行再次编辑。

(2)支持教师补充所教层次、适合的教学风格，形成更加具有个性化的教案。

(3)支持一键导出教案，并且支持按学校教案模板导出。

2．AI生成PPT：通过输入PPT内容要求，AI智能生成PPT大纲，支持教师在线直接编辑生成的大纲内容，确认无误后，AI自动根据大纲生成PPT，教师可以选择PPT模板。

3．AI绘画：根据教师输入的需求，自动生图片，增加艺术教育与创新。

4．我的课表：通过和教务对接，可以展示当前学期个人课表信息，同时具备手工添加课表功能，可以设置关联线上课程、编写教案、关联网络班级、编辑上课周次、上课时间、节次、节数、上课地点等，上课地点支持填写线下地点和线上地点，线上地点支持和腾讯会议、zoom等会议软甲对接。通过课表教师可以直接发起直播和课堂活动，展开教学。

5．章节AI写作：教师可以向智能写作助手提出需求，写作助手会根据要求创作相应的内容，教师点击保存可以将内容输出到章节编辑页面上。

6．章节内容审查，文本纠错：可帮助教师实现文字自动校对，包括错字、漏字、缺字、多字、语法、错误、语义错误等都可以实现自动校对标注。

7．智能编辑：支持选中章节或者教案内的需要修改的一段文字，支持精简、润色或扩写，智能编辑助手能够根据需求提供合适的编辑建议。

8．支持进行作业查重，对于简答题、论述题等主观题，不仅能全文比对海量资源库数据，还能进行班级内、课程内和校内自建库的全方位比对，并生成详实的检测报告。

9．支持听力题AI语音生成，教师可以通过输入文本，让AI系统生成相应的语音内容，以用于听力练习或考试。

(1)文本输入：教师可以输入对话或文本内容，例如听力材料、对话内容等。

(2)音频生成：AI系统可以根据输入的文本内容自动生成对应的语音内容，包括男性和女性不同音色的声音。

(3)定制设置：教师可以根据需要设置生成音频的语速、音量等参数，以确保符合教学要求和学生需求。

(4)个性化定制：教师可以根据具体情况选择不同的音色、语速和音量，以提供更加贴近教学内容和学生接受能力的听力材料。

(5)语言：支持英语、日语、西班牙语等多国语言。

10．AI智能出题：

(1)支持教师通过输入相关的教学材料和知识点，AI系统可以自动生成对应的题目并且不限制教师使用次数。

(2)支持多种题型，题型包括选择题、填空题、简答题等，以便满足不同类型考题的需求

(3)教师可以根据课程内容和学生水平，将生成的题目添加到题库。并随时使用这些题目进行测验、考试或者课堂练习。

(4)支持设置出的题目的要求，比如：适用年级、难易度、题目偏向等。

11．支持口语测评题，教师可以输入需要学生跟读的文本，学生通过系统录制跟读的音频，系统将对录音进行语音分析评估其完整度、准确度和流利度，并给出针对性的评分和反馈意见。

12．AI批阅程序题，能够自动对学生提交的代码进行评分和反馈。AI会根据预先设定的评分标准和规则，对学生提交的代码进行自动评分，包括代码质量、逻辑正确性、语法规范等方面，AI可以分析代码的复杂度，指出可能存在的改进空间，帮助学生提高代码的效率和可读性，教师可以根据AI的评分结果和反馈，为学生提供个性化的指导和辅导。

13．智能批阅：使用先进的AI技术，能够批阅学生的语文或者英语作文。系统会从结构、内容、语言等6个大维度，12～16个细分维度进行打分，并给出推荐总分。

14．学生可以在写作题作答时直接上传已写好作文的图片。系统能够准确识别各种字体、大小和语言的文字。无论是手写的笔记，还是打印好的写作纸，都能够自动识别并提取图片中的文字内容，将其转化为可编辑的文本格式。

15．文献阅读：通过大模型快速阅读和理解文字内容，自动生成词云、摘要、脑图、试题，基于自然对话方式进行问题回答。同时也支持针对章节、资料中的文档，支持AI进行解析，生成文档摘要、脑图及词云。

16．视频理解：借助AI视频分析解读功能，实现机器问答、视频内容词云、脑图、试题、字幕生成等功能，视频中涉及的知识点将被自动识别并形成知识点片段和知识点词云。同时也支持针对章节中的视频，支持AI进行解析，生成视频摘要、视频分段总结、提取知识点、生成思维导图。

17．对课程建设系统中的视频进行智能分析，自动匹配课程中的知识点，并在视频对应的时间点进行自动打点，同时基于人工智能技术生成知识点词云分析并展示；视频播放时学生可以定位到时间点观看对应知识点的视频讲解。

18．通过大模型实时翻译，实现学术文献中英文对照阅读。

19．公式识别：教师录入公式后，系统自动将图片公式分析出来并可转换为latex公式。

20．学情分析：支持根据平台学生学习情况或者上传excel文档，教师选择需要分析维度，自动进行学生学情分析。

21．AI试卷质量分析：

支持从题型题量、难易度、知识点覆盖以及题目质量等多个关键维度，对试卷质量进行深入、细致的评估，给提供相应建议。

22．支持根据AI推荐知识点，给题目一键关联知识点，健全知识图谱建设；老师可以进行AI【一键换题】操作，快速获取更优质、更合适的题目，提高试卷编撰效率和质量。

任务引擎

课程任务引擎管理

一、任务引擎列表支持展示当前人创建的指定类型（任务型、课程型、业务型）任务

1．支持新建任务，新建任务时可自定义任务名称、任务封面、任务介绍、任务标签。新建后默认跳转到当前任务的管理页面，进行任务设计操作

2．支持根据任务名称查询对应的任务

3．支持删除任务，删除任务后，列表不可见

4．支持在已删除任务查看已删除的任务数据，支持恢复已删除的任务资源

5．支持AI生成任务，简化教师创建任务的操作流程

6．支持按章节生成任务，支持教师选择当前课程下的章节，一个章节生成一个任务

7．支持按教案生成任务，支持教师选择当前课程下的教案，一个教案生成一个任务

8．支持按文本生成任务，支持教师通过输入文本、上传文件的方式生成任务

9．任务生成后，点击保存任务，在任务列表上新增一条任务数据（当前只支持生成任务的基本信息）

10．支持点击任务上的管理按钮，跳转当前任务的管理页面，支持修改任务信息，学生管理和查看任务统计

11．任务信息页面支持编辑基础信息和任务设计内容，支持保存、预览、设置、发布任务，支持查看任务门户

12．支持编辑任务基本信息，包括任务名称、任务封面、任务介绍、任务标签

13．支持完成任务设计，进行任务分组、任务点添加和管理、任务点完成条件、任务达标标准的设置

14．支持切换不同展示效果的任务设计（列表模式、卡片模式）

15．支持在任务下进行分组维护，支持编辑分组信息，包括分组名称和分组描述

16．支持删除创建好的分组，删除后分组下的任务点同步删除，第一个分组不支持删除

17．支持在任务下添加具体的资源类型，其中包含视频、文档、笔记、课程内容（课程、章节、知识点）、作业、测验、自测、直播、课堂、问卷、审批、自定义

18．支持在对应任务类型列表进行任务资源的维护，包括新建、查询、预览、管理、编辑操作

19．章节、知识点、作业、测验默认定位当前课的资源列表，支持切换数据源添加自建、共享资源

20．支持添加课程、知识点、作业、测验类型的共享资源

21．支持维护自定义类型，进行新增、编辑、删除自定义类型

22．支持对任务下添加的任务点进行编辑基本信息（修改后任务资源库不受影响），查看、编辑、管理和删除任务点操作

23．支持作业、测验类型的任务点进行学生成绩批阅功能

24．支持自定义类型的任务点进行发放签到和成绩录入功能

25．支持设置每个任务点的完成条件，不同类型的任务资源，完成条件不完全相等

26．支持在分组下设置每个分组的组间完成条件

27．支持在任务下设置整个任务的达标标准

28．点击任务信息页面的查看门户页按钮，支持跳转该任务的门户页，进行门户查看

29．点击任务信息页面的设置按钮，支持对任务进行共建、克隆、报名设置、证书设置、其他设置等操作

30．支持复制链接邀请其他教师参与当前任务的共建操作，支持设置邀请链接的有效期和是否发送通知

31．支持勾选克隆按钮，将当前任务克隆给自己或他人（只克隆基本信息和任务设计内容）

32．支持切换开关实现是否开启任务报名、任务报名是否填写信息、任务报名是否审批等操作（发布后报名表单不可更改）

33．支持切换开关实现任务达标是否发放证书操作，支持编辑证书模版，查看发放证书

34．支持填写任务目标，支持与启明星的目标管理相关联（单位配置）

35．支持点击预览按钮，查看学生端的预览效果

36．支持点击保存按钮，保存任务的基本信息（任务设计模块实时保存）

37．支持任务发布，教师可以选择当前课程下的班级进行发布，已发布的班级下的学生个人空间可以看见该条任务，未发布的班级学生个人空间任务不可见

38．任务统计页面，支持查看任务的学生和任务点概况

39．任务统计页面，点击学生概况右侧的详情，支持查看当前任务的所有学生的学习情况

40．支持根据达标状态、学生姓名/账号的方式筛选符合条件的学生列表

41．点击学生的列表项右侧的详情，支持查看选中学生所有任务点的完成情况

42．支持根据任务点类型、任务分组、任务点完成条件、任务点名称筛选符合条件的任务点列表

43．支持导出单个学生的任务点内容，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式

44．支持设置督学条件对满足条件的学生发起督学，支持点击单个学生督学、勾选多个学生批量督学

45．支持导出学生概况，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式导出需要的学生列表

46．任务统计页面，点击任务点概况右侧的详情，支持查看当前任务的所有任务点的完成情况

47．支持根据任务点类型、任务分组、任务点名称筛选符合条件的任务点列表

48．点击任务点的列表项右侧的详情，支持查看选中任务点所有学生的学习情况

49．支持根据任务点完成情况、学生姓名/账号的方式筛选符合条件的学生列表

50．支持导出单个任务点下学生的完成内容，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式

51．支持设置督学条件对满足条件的学生发起督学，支持点击单个任务点、勾选多个任务点对未完成任务点的数据进行督学发放

52．支持导出任务点概况，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式导出需要的任务点列表

学生任务学习

1．支持学生点击个人空间-我的任务查看我的任务列表，支持学生点击课程-任务查看我的任务

2．点击进入学习，支持学生查看任务的基本信息，达标情况和解锁情况

3．支持点击达标按钮，查看学生当前的达标情况

4．任务设置发放证书后，任务达标后支持点击证书按钮，进行证书查看、下载操作

5．支持切换不同类型的学习路径（列表模式、框架模式、图谱模式），方便学生个性化学习

6．支持学生点击任务点进行学习，学习后返回任务详情，支持学生查看自己任务点的最新完成情况和待完成分组、任务点的解锁情况

1

有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码证（或统一社会信用代码营业执照）

2

法定代表人授权书

3

自行采购承诺函

1

报价

15%

15分

满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算：

投标报价得分=评标基准价/投标报价×100%×15；

共同评分因素

2

技术、服务及其他要求

40%

40分

完全满足招标文件技术要求且没有负偏离的得40分。其中：

1.招标文件中“▲”项，每有一项存在负偏离扣2分，扣完为止；

2.招标文件中非“▲”项，每有一项存在负偏离扣0.5分，扣完为止；

注：带“▲”条款是本项目的重要参数，供应商中标单位需在中标结果公布后的一个工作日内到校，就本章内带“▲”的技术功能进行逐条演示或展示，如演示或展示结论为不符合要求，则视为虚假响应，取消成交资格，提供承诺函加盖供应商公章，未提承诺函材料的该项不得分

技术类评分因素

3

实施方案

10%

10分

提供项目实施方案，内容包含：1、项目实施进度计划2、技术服务及研发方案3、售后服务支持体系及售后服务人员配置4、培训方案5、应急措施。方案具备以上全部内容且能满足项目实际需求的得10分，每有一项内容缺失扣2分，每项内容有存在缺陷或错误的扣1分（存在缺陷或错误是指内容不完整或缺少关键节点、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、凭空捏造、套用其他无关内容、适用性差以及本项目无关等任意一种情形），扣完为止。

技术类评分因素

4

人员配备

25%

5分

供应商所提供的课程平台需具备《信息系统安全等级保护备案证明》，三级及以上的得5分，二级的得3分，一级的得1分，不提供或提供无效证书不得分

共同评分因素

20分

1.供应商具有内容安全审核类的计算机软件著作权登记证书得4分，不提供不得分；

2.供应商具有网络教学综合服务类的计算机软件著作权登记证书得4分，不提供不得分；

3.供应商提供基于知识图谱的文献分析类计算机软件著作权登记证书得4分，不提供不得分；

4.供应商提供具有互动教学质量监控保障类的计算机软件著作权登记证书得4分，不提供不得分；

5.供应商提供示范教学类计算机软件著作权证书得4分，不提供不得分。

注：提供相关证明材料复印件并加盖供应商公章。

5

资源版权

证明

10%

10分

供应商提供的视频、电子图书、出版社等备课资源的著作权的授权证明材料不少于20份。提供得10分，不提供不得分。

注：提供相关证明材料复印件并加盖供应商公章。

共同评分因素